Få din chef til at betale din uddannelse – komplet guide

Få hjælp til at skrive ansøgning og CV

Drømmer du om at dygtiggøre dig, styrke din faglighed og måske endda klatre op ad karrierestigen – alt sammen uden selv at skulle tømme sparegrisen? Arbejdsgiverbetalt uddannelse kan være nøglen. I en verden, hvor konstante forandringer og ny teknologi stiller stadigt større krav til vores kompetencer, er livslang læring ikke længere et valg, men en nødvendighed. Og den gode nyhed er, at mange danske arbejdspladser er villige til at investere i deres medarbejderes udvikling.

Denne guide er skabt til dig, der ønsker at udforske mulighederne for uddannelse finansieret af din arbejdsplads. Vi dykker ned i, hvordan du griber det an, hvilke typer uddannelse der findes, og hvordan du overbeviser din chef. Og vi har et særligt fokus på dig, der er ordblind. At have læse- eller skrivevanskeligheder skal nemlig ikke være en hindring for at udvikle sig fagligt. Tværtimod findes der i Danmark en lang række støttemuligheder og ressourcer, der kan gøre uddannelsesrejsen både overkommelig og succesfuld, selv med ordblindhed i bagagen.

Forestil dig at kunne tilegne dig ny viden og nye færdigheder, der gør dig endnu bedre til dit job – og samtidig øger din markedsværdi – mens lønnen fortsat tikker ind på kontoen. Det lyder måske for godt til at være sandt, men det er en reel mulighed for mange. Lad os sammen udforske, hvordan du kan lære, mens du tjener.

Hvad er arbejdsgiverbetalt uddannelse – og hvorfor er det en gevinst for alle?

Arbejdsgiverbetalt uddannelse, også kendt som efteruddannelse eller kompetenceudvikling med løn, dækker over en bred vifte af kurser, uddannelsesforløb og certificeringer, som din arbejdsgiver betaler for. Det kan være alt fra et kort onlinekursus i et nyt softwareprogram til en hel akademi- eller diplomuddannelse.

Fordele for dig som medarbejder:

  • Kompetenceløft: Du får opdateret din viden og lærer nye færdigheder, der er relevante for dit nuværende eller fremtidige job.
  • Karriereudvikling: Ny viden kan åbne døre til nye ansvarsområder, forfremmelser eller endda helt nye karriereveje.
  • Øget arbejdsglæde og motivation: At lære nyt og udvikle sig kan give et boost til selvtilliden og arbejdsglæden.
  • Styrket CV: Relevante kurser og uddannelser pynter på dit CV og gør dig mere attraktiv på arbejdsmarkedet.
  • Personlig udvikling: Uddannelse handler ikke kun om faglighed, men også om at udvikle sig som menneske.
  • Økonomisk tryghed: Du får uddannelsen betalt og modtager ofte din normale løn undervejs.

Eksempel: Forestil dig Peter, en grafisk designer, hvis arbejdsplads betaler for et specialiseret kursus i 3D-animation. Peter får ikke blot nye, efterspurgte færdigheder, men han oplever også fornyet gejst i sit arbejde og kan nu byde ind på mere komplekse og spændende projekter.

Fordele for arbejdsgiveren:

  • Dygtigere medarbejdere: Virksomheden får medarbejdere med opdateret viden og specialiserede kompetencer, der kan løse opgaver mere effektivt.
  • Innovation og vækst: Nye input og færdigheder kan føre til innovation, bedre produkter/ydelser og øget konkurrenceevne.
  • Fastholdelse af medarbejdere: Investering i medarbejdernes udvikling signalerer værdi og kan øge loyaliteten og mindske personaleomsætningen.
  • Attraktiv arbejdsplads: Muligheden for efteruddannelse kan tiltrække nye talenter.
  • Bedre bundlinje: På sigt kan dygtigere og mere motiverede medarbejdere bidrage positivt til virksomhedens økonomi.

Eksempel: En produktionsvirksomhed investerer i et LEAN-kursus for deres teamledere. Resultatet er optimerede processer, mindre spild og en mere effektiv produktion, hvilket direkte gavner virksomhedens bundlinje. Samtidig føler teamlederne sig anerkendt og bedre rustet til deres rolle.

For medarbejdere med ordblindhed kan arbejdsgiverbetalt uddannelse være en særlig stor gevinst. Nye kompetencer kan måske åbne op for arbejdsopgaver, der i mindre grad udfordres af læse-skrivevanskeligheder, eller give adgang til værktøjer og metoder, der kompenserer for udfordringerne.

Veje til viden: Sådan finder du den rette uddannelse og finansiering

At finde den rette uddannelse og sikre finansieringen kræver lidt research og forberedelse. Her er nogle af de mest almindelige veje:

Interne muligheder og HR-afdelingen

Mange større virksomheder har en HR-afdeling eller en dedikeret person, der arbejder med kompetenceudvikling.

  • Start internt: Undersøg, om din virksomhed har en politik for efteruddannelse, et uddannelseskatalog eller faste budgetter afsat til formålet.
  • Medarbejderudviklingssamtalen (MUS): Dette er en oplagt anledning til at drøfte dine ønsker om uddannelse med din leder. Forbered dig godt og vær konkret omkring, hvad du ønsker at lære, og hvordan det kan gavne både dig og virksomheden.

Eksterne kurser og uddannelsesinstitutioner

Der findes et væld af udbydere af efteruddannelse i Danmark:

  • Erhvervsakademier og professionshøjskoler: Tilbyder akademi- og diplomuddannelser, ofte på deltid.
  • Universiteter: Har masteruddannelser og enkeltfag, der kan tages sideløbende med job.
  • Private kursusudbydere: Specialiserer sig ofte inden for bestemte nicher som IT, projektledelse, sprog eller ledelse.
  • AMU-kurser (Arbejdsmarkedsuddannelser): Korte, erhvervsrettede kurser, der ofte giver adgang til VEU-godtgørelse (Voksen- og Efteruddannelsesgodtgørelse), hvilket kan reducere udgiften for din arbejdsgiver.

Overenskomster og kompetencefonde

Er du dækket af en overenskomst, kan der være tilknyttet en kompetencefond. Disse fonde er typisk oprettet af arbejdsmarkedets parter (fagforeninger og arbejdsgiverorganisationer) og har til formål at støtte medarbejdernes efteruddannelse.

  • Tjek din overenskomst: Undersøg, hvilke muligheder din overenskomst giver. Din fagforening eller tillidsrepræsentant kan hjælpe dig.
  • Ansøgningsproces: Der er ofte specifikke krav og ansøgningsprocedurer for at få støtte fra en kompetencefond.

Eksempel: Trine, der arbejder som sosu-assistent, ønsker at tage en akademiuddannelse i sundhedspraksis. Gennem sin fagforening FOA finder hun ud af, at hun kan søge om tilskud fra Den Kommunale Kompetencefond, hvilket dækker en stor del af kursusafgiften og giver mulighed for lønrefusion til hendes arbejdsgiver.

Individuelle aftaler

Selvom der ikke er en formel politik eller en kompetencefond, kan du altid forsøge at lave en individuel aftale med din arbejdsgiver. Her er det afgørende, at du kan argumentere overbevisende for, hvordan uddannelsen vil skabe værdi for virksomheden.

For dig med ordblindhed er det vigtigt at undersøge, om de uddannelsesinstitutioner eller kursusudbydere, du overvejer, har erfaring med og tilbyder støtte til ordblinde studerende. Det vender vi stærkt tilbage til.

Typer af uddannelse: Fra korte kurser til længere forløb

Valget af uddannelsestype afhænger af dine mål, din nuværende jobsituation og den tid, du og din arbejdsgiver er villige til at investere.

  • Korte kurser og workshops (1-5 dage):
    • Ideelle til at opnå specifikke færdigheder eller blive opdateret på et afgrænset emne.
    • Eksempler: Kursus i Excel for viderekomne, præsentationsteknik, konflikthåndtering, førstehjælp.
    • Fordel: Hurtigt kompetenceløft, minimal fravær fra jobbet.
  • Certificeringer:
    • Bevis på kompetencer inden for et specifikt fagområde eller software.
    • Eksempler: PRINCE2 (projektledelse), Microsoft-certificeringer, Google Analytics-certificering.
    • Fordel: Ofte internationalt anerkendte og kan give adgang til bestemte jobfunktioner.
  • AMU-kurser:
    • Korte, praksisnære kurser målrettet ufaglærte og faglærte.
    • Dækker en bred vifte af brancher.
    • Fordel: Ofte med VEU-godtgørelse og tilskud til transport. Mange AMU-centre har også erfaring med at støtte ordblinde kursister.
  • Akademiuddannelser (60 ECTS):
    • Videregående uddannelse på niveau med en kort videregående uddannelse. TAGES typisk på deltid over 2-3 år.
    • Eksempler: Akademiuddannelse i Ledelse, Økonomi- og Ressourcestyring, Kommunikation og Formidling.
    • Fordel: Giver en solid teoretisk og praktisk ballast og kan ofte bygges ovenpå med en diplomuddannelse.
  • Diplomuddannelser (60 ECTS):
    • Videregående uddannelse på niveau med en bacheloruddannelse. Kræver typisk en relevant adgangsgivende uddannelse og mindst to års erhvervserfaring. TAGES typisk på deltid over 2-3 år.
    • Eksempler: Diplomuddannelse i Projektledelse, Softwareudvikling, Psykologi.
    • Fordel: Giver en dybdegående specialisering og styrker dine analytiske og metodiske kompetencer.
  • Masteruddannelser (60-120 ECTS):
    • Uddannelse på kandidatniveau, ofte målrettet erhvervsaktive.
    • Eksempler: Master of Business Administration (MBA), Master i IT, Master i Offentlig Ledelse.
    • Fordel: Højt specialiseret viden og strategiske kompetencer.
  • Skræddersyede forløb:
    • Nogle virksomheder udvikler interne uddannelsesforløb eller får eksterne udbydere til at skræddersy et kursus specifikt til virksomhedens behov.
    • Fordel: Meget målrettet og relevant for din specifikke arbejdssituation.

Når du overvejer uddannelsestype, så tænk over din læringsstil. Er du til korte, intensive forløb, eller trives du bedre med længerevarende forløb, hvor stoffet kan bundfælde sig over tid? For ordblinde kan det være en fordel at vælge forløb, hvor der er god tid til fordybelse, og hvor undervisningsmaterialet er tilgængeligt i forskellige formater.

Særligt for dig med ordblindhed: Støtte, rettigheder og værktøjer

At have ordblindhed (dysleksi) betyder, at man har vedvarende vanskeligheder med at lære at læse og skrive sikkert og flydende. Det har intet med intelligens at gøre. I Danmark anslås det, at omkring 7-8% af befolkningen har ordblindhed i varierende grad. Heldigvis er der masser af hjælp at hente, så ordblindhed ikke spænder ben for dine uddannelsesambitioner.

Kend dine rettigheder: Specialpædagogisk støtte (SPS)

Hvis du tager en offentligt anerkendt uddannelse (f.eks. AMU, akademi-, diplom- eller masteruddannelse), har du ret til Specialpædagogisk Støtte (SPS). SPS har til formål at sikre, at du kan gennemføre en uddannelse på lige fod med andre studerende.

  • Hvad kan SPS omfatte?
    • It-hjælpemidler (den såkaldte “it-rygsæk”): Softwareprogrammer, der kan læse tekst højt (oplæsningsværktøjer som CD-ORD, AppWriter, IntoWords), hjælpe med at stave og skrive (f.eks. ordforslagsfunktioner, tale-til-tekst).
    • Studiestøttetimer: Hjælp fra en fagperson til f.eks. strukturering af læsning og opgaveskrivning, notatteknik eller eksamensforberedelse.
    • Instruktion i hjælpemidler: Grundig oplæring i at bruge de bevilgede programmer.
    • Særlige prøvevilkår: F.eks. forlænget tid til eksamen eller brug af hjælpemidler.
  • Hvordan søger du SPS?
    • Du skal kontakte uddannelsesstedets SPS-vejleder eller studievejledning, så snart du er optaget (eller overvejer at søge ind). De hjælper dig med ansøgningen.
    • Du skal typisk kunne dokumentere din ordblindhed via en ordblindetest. Mange uddannelsessteder kan også hjælpe med at blive testet, hvis du ikke allerede er det. Voksenuddannelsescentre (VUC) tilbyder også ordblindetest for voksne.

Eksempel: Signe er ordblind og skal starte på en akademiuddannelse i HR. Hun kontakter uddannelsesstedets SPS-vejleder. Efter en samtale og fremvisning af sin ordblindetest får hun bevilget en it-rygsæk med oplæsnings- og skriveværktøjer samt ti studiestøttetimer pr. semester. Dette gør hende i stand til at følge med i undervisningen og klare de skriftlige opgaver.

Værdifulde værktøjer og ressourcer

Udover SPS findes der andre ressourcer, der kan være en stor hjælp:

  • Nota (Nationalbibliotek for mennesker med læsevanskeligheder):
    • Nota producerer og udlåner lydbøger, e-bøger og punktbøger. Som ordblind kan du gratis blive medlem og få adgang til et kæmpe bibliotek af studiebøger og skønlitteratur i tilgængelige formater. Dette kan være en enorm hjælp, når pensumlisten er lang.
    • Hjemmeside: www.nota.dk
  • Videnscenter for Ordblindhed (under Børne- og Undervisningsministeriet):
    • Samler og formidler viden om ordblindhed og pædagogiske indsatser. Kan være et godt sted at finde information og inspiration.
    • Hjemmeside: Findes via uvm.dk (søg på “Nationalt Videnscenter for Ordblindhed og andre Læsevanskeligheder”).
  • Ordblinde/Dysleksiforeningen i Danmark:
    • En interesseorganisation, der arbejder for at forbedre vilkårene for ordblinde. Tilbyder rådgivning, netværk og kurser.
    • Hjemmeside: www.ordblind.org
  • Apps og teknologi i hverdagen:
    • Mange smartphones og tablets har indbyggede funktioner til oplæsning og tale-til-tekst.
    • Der findes et væld af apps, der kan støtte læsning, skrivning og organisering.

Vigtigheden af åbenhed (hvis du er tryg ved det)

Det er helt op til dig, om du vil være åben om din ordblindhed på din arbejdsplads eller uddannelsessted. Nogle oplever det som en lettelse at være åbne, da det kan skabe forståelse og gøre det nemmere at bede om den nødvendige støtte. Andre foretrækker at holde det for sig selv. Hvis du vælger at være åben over for din chef i forbindelse med en uddannelsesansøgning, kan du forklare, at du med de rette værktøjer og eventuelle tilpasninger sagtens kan gennemføre uddannelsen med succes. Fokusér på dine styrker og din motivation.

Generaliseret eksempel: “Jeg er meget motiveret for at tage dette kursus i digital markedsføring. Jeg er ordblind, hvilket betyder, at jeg læser lidt langsommere, men jeg har gode strategier og bruger oplæsningssoftware, som gør, at jeg kan tilegne mig stoffet effektivt. Jeg er sikker på, at jeg kan gennemføre kurset med et godt resultat og bidrage med ny viden til teamet.”

Den afgørende samtale: Sådan overbeviser du din chef

At få et “ja” til arbejdsgiverbetalt uddannelse handler i høj grad om god forberedelse og evnen til at præsentere din sag overbevisende.

Forberedelse er nøglen

  • Research uddannelsen grundigt: Hvad er indholdet? Hvad er læringsudbyttet? Hvad koster det (kursusafgift, materialer, transport)? Hvor lang tid tager det, og hvornår foregår undervisningen (i arbejdstiden, om aftenen, online)?
  • Kend din virksomheds behov: Hvordan kan den nye viden, du tilegner dig, direkte gavne virksomheden? Kan det løse aktuelle udfordringer, optimere processer, åbne for nye markeder eller forbedre kundetilfredsheden?
  • Forbered dine argumenter: Skriv dine hovedargumenter ned. Vær klar til at svare på spørgsmål.
  • Timing: Vælg et godt tidspunkt for samtalen, hvor din chef har tid og overskud til at lytte. Medarbejderudviklingssamtalen (MUS) er ofte et oplagt forum.

Fremhæv fordelene for virksomheden (WIIFM – What’s in it for me/my company?)

Din chef vil primært være interesseret i, hvordan din uddannelse gavner virksomheden.

  • Vær specifik: Undgå vage formuleringer som “det vil gøre mig bedre”. Sig i stedet: “Dette kursus i avanceret dataanalyse vil gøre mig i stand til at identificere nye salgsmuligheder i vores kundedata, hvilket potentielt kan øge salget med X %.” Eller: “Med en certificering i projektledelse kan jeg styre vores kommende IT-projekt mere effektivt, sikre overholdelse af budgetter og deadlines.”
  • Knyt det til virksomhedens strategi: Hvis virksomheden f.eks. har en strategi om øget digitalisering, kan du argumentere for, hvordan et kursus i online marketing understøtter denne strategi.

Vær konkret om ønsker og behov

  • Præsenter en klar plan: Hvilken uddannelse, hvornår, hvordan, og hvad er de forventede omkostninger?
  • Diskuter det praktiske: Hvordan vil du håndtere dit arbejde, mens du er under uddannelse? Skal nogle opgaver uddelegeres? Kan du tage noget af undervisningen uden for arbejdstid?
  • For dig med ordblindhed: Hvis du har brug for specifikke hjælpemidler eller tilpasninger for at gennemføre uddannelsen, så nævn det (hvis du er tryg ved det). Forklar, at disse værktøjer sikrer, at du kan gennemføre uddannelsen effektivt. Du kan f.eks. sige: “For at få det fulde udbytte af kurset vil jeg benytte min oplæsningssoftware, som jeg allerede er fortrolig med. Det sikrer, at jeg kan bearbejde materialet grundigt.”

Forhandl om vilkårene

Vær forberedt på at forhandle. Måske kan virksomheden ikke dække alle udgifter, eller måske skal du tage en del af uddannelsen i din fritid.

  • Bindingsperiode: Nogle arbejdsgivere kræver, at du forpligter dig til at blive i virksomheden i en vis periode efter endt uddannelse. Vær opmærksom på dette.
  • Løn under uddannelse: Afklar, om du får fuld løn, eller om der er tale om VEU-godtgørelse eller lignende.

Illustrativt scenarie: Lars vil gerne tage en diplomuddannelse i ledelse. Han forbereder en præsentation til sin chef, der viser, hvordan uddannelsen vil styrke hans evner som teamleder og bidrage til bedre resultater i afdelingen. Han har undersøgt priser og fundet et deltidsforløb, der primært foregår uden for normal arbejdstid. Chefen er positiv, men budgettet er stramt. De aftaler, at virksomheden betaler kursusafgiften, mens Lars selv dækker materialeudgifter og bruger sin fritid på en del af studiet. De aftaler også en mindre bindingsperiode.

Efter aftalen: Gode råd til at få succes med din uddannelse

Tillykke, du har fået grønt lys! Nu starter det virkelige arbejde. Her er nogle råd til at få mest muligt ud af din uddannelse:

  • Planlægning og struktur:
    • Læg en god plan for din tid. Hvornår skal du læse, lave opgaver og deltage i undervisning?
    • Sørg for en god balance mellem arbejde, studie og fritid for at undgå stress.
    • For dig med ordblindhed kan det være ekstra vigtigt at afsætte god tid til læsning og opgaveskrivning. Brug kalender og to-do-lister aktivt.
  • Brug dine hjælpemidler aktivt (særligt for ordblinde):
    • Bliv fortrolig med dine SPS-værktøjer (oplæsningssoftware, skriveprogrammer mv.) fra starten. Jo mere du bruger dem, jo mere effektive bliver de for dig.
    • Konvertér pensumtekster til lydfiler via Nota eller oplæsningssoftware, så du kan lytte til dem, mens du pendler eller laver andre ting.
    • Brug tale-til-tekst-funktioner, hvis det hjælper dig med at få dine tanker ned på papir hurtigere.
  • Vær aktiv og engageret:
    • Deltag aktivt i undervisningen, stil spørgsmål og bidrag til diskussioner.
    • Netværk med dine medstuderende. Studiegrupper kan være en stor hjælp, både fagligt og socialt. Her kan I også hjælpe hinanden med at forstå komplekst stof.
  • Hold din arbejdsgiver orienteret:
    • Del løbende din nye viden og dine succeser med din chef og kolleger.
    • Vis, hvordan du allerede nu kan anvende det, du lærer, i dit daglige arbejde. Det bekræfter din arbejdsgiver i, at investeringen var rigtig.
  • Evaluer og juster:
    • Mærk efter undervejs, om din studieplan holder, eller om der er brug for justeringer.
    • Hvis du støder på udfordringer (f.eks. med stoffet eller tidsstyring), så søg hjælp hos undervisere, studievejledere eller SPS-vejledere.

Scenarie for ordblind studerende: Maja, der er ordblind, er startet på et online kursus i digital markedsføring. Hun sørger for at downloade alt materiale i god tid og bruger sin AppWriter til at få læst de lange tekster højt. Hun benytter sig også af studiestøttetimerne via SPS til at få hjælp til at strukturere sin afsluttende opgave. Hun opdeler store læseopgaver i mindre bidder og belønner sig selv, når hun når sine delmål. Dette hjælper hende med at holde motivationen oppe.

Fremtiden er din: Hvordan ny viden former din karriere

At investere i uddannelse, mens du er i job, er en investering i din fremtid. De kompetencer og den viden, du tilegner dig, kan åbne mange døre:

  • Nye jobmuligheder: Du bliver mere attraktiv for både din nuværende arbejdsgiver og potentielle nye arbejdsgivere. Måske kan du specialisere dig yderligere, påtage dig mere ansvar eller rykke op i en lederstilling.
  • Øget arbejdsglæde og selvtillid: At mestre nye færdigheder og se resultaterne af din indsats kan give et enormt boost til din faglige stolthed og generelle trivsel. For ordblinde kan det at gennemføre en uddannelse på trods af læse-skrivevanskeligheder være en særlig stor personlig sejr.
  • Større fagligt netværk: Gennem uddannelsen møder du undervisere og medstuderende fra andre virksomheder og brancher, hvilket udvider dit professionelle netværk.
  • Bedre omstillingsevne: I en verden i konstant forandring er evnen til at lære nyt (også kaldet “learnability”) en af de vigtigste kompetencer. Jo mere du vænner dig til at lære, jo bedre rustet er du til fremtidens arbejdsmarked.
  • Potentielt højere løn: Nye kompetencer og mere ansvar fører ofte til bedre lønmuligheder på sigt.

Arbejdsgiverbetalt uddannelse er en fantastisk mulighed for at udvikle dig fagligt og personligt. Med den rette forberedelse, en god dialog med din arbejdsgiver og kendskab til de mange støttemuligheder – ikke mindst for dig med ordblindhed – kan du tage et vigtigt skridt mod en endnu mere spændende og tilfredsstillende karriere.

Så hvad venter du på? Begynd din research i dag, tal med din leder, og grib chancen for at lære, mens du tjener! Din fremtidige jeg vil takke dig for det.

Gratis og uforpligtende snak om, hvordan vi kan hjælpe dig?

💼 Klar til at lande drømmejobbet? 💼